Dans le cadre de vos missions, vous assurerez chaque semaine des temps de présence :

-          sur les deux crèches municipales,

-          sur les écoles REP + de la ville afin de garantir une liaison santé renforcée auprès des écoles maternelles.

Un temps hebdomadaire sera également consacré à l’accueil des familles, l’observation, la mise en place de projets, l’écriture de protocoles.

1-            Accueil de l’enfant et de sa famille :

-              Établir une relation avec les familles afin de permettre un soutien aux fonctions parentales dans le respect des valeurs de chacun.

-              Favoriser la place des parents au sein de la structure.

2-                Coordination Hygiène /Santé :

-          Assurer la mise en œuvre du suivi santé de chaque enfant

-          Établir et mettre en place des protocoles de soins et d’hygiène et soutenir les équipes dans la mise en œuvre du plan de maîtrise sanitaire.

-          Veiller à la gestion des stocks des produits pharmaceutiques et d’hygiène.

-          Garantir en lien avec les responsables de crèche un environnement sain en veillant au respect des règles d’hygiène et de sécurité dans tous les aspects du quotidien de l’enfant en crèche. Aménagement de l’espace : accueil sécurisant et accueillant

-          Repérer, à partir de l’observation de l’enfant et en utilisant les outils de suivi, les enfants en situation difficile et participer en équipe à l’analyse de ces situations

-          Proposer, établir et mettre en œuvre des actions liées à la prévention et l’éducation à la santé en direction, des enfants, des familles et des professionnelles

-          Veiller à la santé environnementale de l’enfant (qualité de l’air, composition des repas)

-          Participer à la commission de restauration

-          Veiller à la mise en place et à la coordination du Plan particulier de mise en sûreté (PPMS) des EAJE

3-       Référent santé et accueil inclusif (RSAI) :

En lien avec l’ensemble des coopérateurs CTG (Général, handicap, petite enfance) :

-          Informer, sensibiliser et conseiller la direction et l’équipe de l’établissement en matière de santé du jeune enfant et d’accueil inclusif des enfants en situation de handicap ou atteints de maladie chronique ;

-          Apporter son concours pour la mise en œuvre des mesures nécessaires à la bonne adaptation, au bien-être, au bon développement des enfants et au respect de leurs besoins dans l’établissement ou le service ;

-          Veiller à la mise en place de toutes mesures nécessaires à l’accueil inclusif des enfants en situation de handicap, vivant avec une affection chronique, ou présentant tout problème de santé nécessitant un traitement ou une attention particulière ;

-          Aider et accompagner l'équipe de l'établissement ou du service dans la compréhension et la mise en œuvre d'un projet d'accueil individualisé élaboré par le médecin traitant de l'enfant en accord avec sa famille ;

-          Assurer des actions d'éducation et de promotion de la santé auprès des professionnels et des parents

-          Contribuer, dans le cadre du dispositif départemental de traitement des informations préoccupantes, en coordination avec le responsable de la crèche

4-       Contribution à la mise en œuvre du projet d’établissement :

-          Participer aux réunions d’équipes ainsi qu’à la journée pédagogique.

-          Contribuer à la mise en œuvre et l’élaboration du projet pédagogique et du projet social

Être titulaire du diplôme d’État d'infirmier et disposer d'une expérience minimale de trois ans à titre principal auprès de jeunes enfants comme infirmier.

Qualités :

-          Capacité d’organisation et sens des responsabilités

-          Capacité d’écoute et sens de l’observation, du dialogue et de la concertation

-          Capacité à retransmettre les informations

-          Autonomie dans le travail, capacité à prendre des initiatives et faire face à une situation imprévue

-          Discrétion et respect du secret professionnel

-          Ponctualité

Compétences souhaitées :

-          Maîtrise des connaissances du développement global de l’enfant et ainsi que de ses besoins fondamentaux.

-          Maîtrise des techniques de soins de nursing et de soins médicaux prescrits et /ou d’urgence, de surveillance des paramètres biologiques,

-          Connaissances de la diététique du jeune enfant et de l’équilibre alimentaire

-          Observation du jeune enfant

-          Connaissance de la règlementation des EAJE

-          Maîtrise des protocoles de soins, d’hygiène et d’urgence

-          Maîtrise des règles d’hygiène en collectivité

-          Maîtriser des techniques de communication et d’écoute.